為什么那么多人選擇工商管理博士？文 /MBA招生網(wǎng)2017-12-14 15:00:55

從目前在職博士的報考人群來看，在職博士的學習方式被越來越的成功人士所選擇，也是源于它的申請方式簡單，在職學習，學習工作兩不誤。而工商管理博士作為在職博士專業(yè)的一種，在在職博士的報名中顯得尤為熱門，為什么大家都想要選擇這一專業(yè)來讀？

選擇在職博士的人多是在多年前就已經(jīng)取得了碩士學歷學位證書（一般都是以MBA或者EMBA學位為主），幾乎目前都是在職場管理層中的佼佼者的身份。很多想要重返學校深造，以前博士課程只有PHD，偏重理論的部分，對于實際工作的幫助不大而且還要辭職學習，DBA更加能夠滿足這類人群的需要，能夠?qū)W習到許多最新的金融及策略管理的實踐商務技能，并同步地應用于工作中。

DBA能夠滿足當前社會對于企業(yè)管理類高等人才的強烈需求，特別是一些知名高校提供的工商管理類在職博士項目備受企業(yè)高級管理人員追捧，目前DBA項目主要都是以國外的項目為主，近年來這些工商管理博士項目為社會和企業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀管理人才，促進了我國企業(yè)的轉(zhuǎn)型和與世界接軌。報名學員中大部分都是國際企業(yè)總經(jīng)理、上市公司總裁、國營企業(yè)老總以及民營企業(yè)家等，都是一些中國企業(yè)的高層管理人員，起點不可謂不高。

正是因為DBA高端又實用的屬性，吸引了眾多的高端學員前來學習。下面小編給大家推薦個比較好的DBA項目——比利時商學院DBA

學院簡介

United Business Institutes（簡稱UBI）比利時聯(lián)合商學院在歐洲與IMD、INSEAD、倫敦商學院、牛津賽德學院、曼徹斯特大學等知名學府齊名，并列于歐洲前十大商學院（TOP 10 Europe）；綜合性肯定UBI 于學術(shù)上在無數(shù)的大學中持續(xù)保持教學質(zhì)量與世界各地認同之領(lǐng)先地位，在全球商學院體系中備受尊重，學術(shù)地位舉世皆知。

UBI是一所頂級的國際商業(yè)教育學院，專業(yè)提供工商管理學士，碩士，博士課程，課程遍及70多個國家。UBI為學生提供的是能應對不斷變化的商業(yè)環(huán)境挑戰(zhàn)的商業(yè)課程，當你離開學校時，就已裝備齊全，并激勵自己在全球商業(yè)舞臺上脫穎而出。

比利時聯(lián)合商學院中國教育中心是比利時聯(lián)合商學院在中國大陸境內(nèi)唯一指定的教學管理中心。中國教育部可查，畢業(yè)可獲得碩士學位證書，國際公認。

項目簡介

DBA， Doctorate in Business Administration即工商管理博士的縮寫。是一個理論研究結(jié)合商務實踐的高端學位項目，是管理學的皇冠，是工商管理的至高榮譽。

UBI進入中國十多年， DBA項目在國內(nèi)屬于起跑者和引領(lǐng)者，其高端教育杰出傳承了商業(yè)世界的卓越與創(chuàng)新，成功培養(yǎng)了近千名企業(yè)家博士，UBI發(fā)展是有目共睹的，它引領(lǐng)和推動DBA項目在中國的可持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，并奠定了DBA項目在中國發(fā)展的核心領(lǐng)先地位。從UBI畢業(yè)的學生都是業(yè)界翹楚，這些超凡人才活躍在世界各行各業(yè)成為社會棟梁。

項目背景

UBI聯(lián)合商學院是“學界”和“商界”之間的橋梁，以應用型研究為導向，以學術(shù)的框架邏輯和研究的批判性思考，總結(jié)企業(yè)家最新管理實踐和管理思想。

UBI-DBA集合最新商業(yè)知識并解決企業(yè)實際癥結(jié)問題，精心研發(fā)出來的實戰(zhàn)型商業(yè)課題，是目前在中國乃至全球備受關(guān)注的博士學位項目。

項目優(yōu)勢

UBI-DBA則更能滿足高層次領(lǐng)導者的需要，不僅是讓個人管理經(jīng)驗提升到理論的高度，也是對自己長期管理經(jīng)驗的一個梳理與總結(jié)過程，大幅度提升對管理的研究能力，是人生旅途中與一批優(yōu)秀學員之間相互交流，相互學習，相互融合的一個重要過程。人生成功者，有一大作用往往來自于你周邊人脈資源與發(fā)展的環(huán)境。

課程收獲
帶著問題走進DBA課堂：結(jié)合自身企業(yè)經(jīng)營解決實際面臨的疑難問題；優(yōu)秀學員之間相互學習：不斷擴展自己的眼界，拓寬自己的思維方式；理論應用于實踐的效果：更好完善自己研究能力成為學者風范企業(yè)家。

課程設(shè)置
DBA采用課堂教學、個人研究和導師指導相互穿插的模式；學習重點不是純理論研究而是應用研究；學習方式是獨立研究加導師一對一輔導。

課程體系學制三年

第一階段：研究方法課程學習是建立基礎(chǔ)該部分的學習采用課堂教學和文獻閱讀的形式，大致時間安排為一個學年。管理學研究基本原理系列課程 Management Research Fundamentals

《DBA研究概論》 Introduction to DBA Research《管理學與經(jīng)濟學研究概論》 Research in Management Science and Economics 《戰(zhàn)略研究概論》   Introduction to Strategy Research《營銷學研究概論》 Introduction to Marketing Research《金融學研究概論》 Introduction to Finance Research《創(chuàng)新戰(zhàn)略管理研究》 Research in Strategic Management of Innovation《領(lǐng)導力管理研究》   Leadership Management Research《危機與風險管理研究》   Crisis and Risk Management Research
基本研究方法系列課程   Basic Research Methodology 《研究設(shè)計概論》 Introduction to Research Design 《研究方法概論》 Introduction to Research Methodology 《研究設(shè)計與方法案例分析》 Research Design and Methods: A Case Study 《研究設(shè)計與文獻綜述》 Research Design and Literature Review 《文獻搜集》 Literature Survey 《網(wǎng)上圖書館文獻檢索技術(shù)》 Online Library Resources Searching Techniques
高級研究方法專題課程 Advanced Research Methodology 《開題報告寫作方法》 Research Proposal Writing 《文獻綜述寫作方法》 Literature Review Writing 《開題報告》 Research Proposal 《實證研究報告》 Pilot Project Report 《研究進程報告》 Report on Research Progress 《科學表達》        Scientific Speech Training 《學位論文及答辯》 Thesis and Oral Defense

第二階段：獨立研究與論文撰寫是研究生涯

該部分的學習以個人研究為主，在導師指導下完成符合學術(shù)標準DBA論文，為一個半學年。

學員課題研究應當具有很高的應用性和創(chuàng)新性，具有開創(chuàng)性探索的能力、驗證和應用自己、學習他人思想的能力，以及理解知識之間關(guān)系的能力。