在職EMBA，顧名思義就是學(xué)員可以邊學(xué)習(xí)邊工作，這也是它最明顯的優(yōu)勢(shì)之一。在日益激勵(lì)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，管理者只有不斷提升自我能力才能帶領(lǐng)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。然而充電方式有很多，為什么要選擇在職EMBA呢?

激發(fā)靈感，舒緩情緒

在職emb培訓(xùn)，對(duì)于中高層管理者而言，每天要處理的業(yè)務(wù)自然繁多復(fù)雜，工作環(huán)境通常也較為緊張，而在職EMBA培訓(xùn)的環(huán)境氛圍與之相反，是相對(duì)輕松而活躍的。管理者們?cè)趨⑴c培訓(xùn)的過(guò)程中，不僅能在知識(shí)和能力上得到提升，還能在輕松的環(huán)境中釋放自己緊張的情緒，激發(fā)自己產(chǎn)生新的思路和靈感，這無(wú)論是對(duì)個(gè)人發(fā)展，還是企業(yè)規(guī)劃都是一條全新的路線。而在精神放松之后，管理者們能夠帶著更多的激情，以更飽滿的狀態(tài)，全身心地投入到有條不紊的工作中。

領(lǐng)悟思想，終身受益

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是人生當(dāng)中最有意義的投資，管理者們通過(guò)參與在職EMBA培訓(xùn)可以獲得更多鮮活的思想，這對(duì)所有人而言都是非常寶貴的財(cái)富。在EMBA的課堂上任何有價(jià)值的觀點(diǎn)都會(huì)得到教授和同學(xué)們的贊賞，管理者們不僅僅是從導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，同時(shí)也能在同學(xué)間獲得新的感悟。EMBA課程中的同學(xué)都有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，他們所提供的很多知識(shí)都有極大的參考價(jià)值。這種學(xué)習(xí)方式不是單方面的知識(shí)積累，而是同學(xué)之間理念觀點(diǎn)的輸出和碰撞，是能夠終身受益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。資源共享，

實(shí)現(xiàn)共贏

單打獨(dú)斗已經(jīng)不是當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展方式，而共享和合作能為企業(yè)帶來(lái)更多的可能。管理者們要想帶領(lǐng)企業(yè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去，就需要不斷尋找與其它企業(yè)合作的機(jī)會(huì)。但是對(duì)于忙碌的管理人員來(lái)說(shuō)，日常工作的圈子并不算大，尋找契機(jī)的時(shí)間和方式也是非常有限的。因此，在職EMBA培訓(xùn)中得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)瞬間被無(wú)限放大，甚至成為了一部分管理者參與培訓(xùn)的最初目的。雖然以拓展人脈、尋求資源為目標(biāo)而參與培訓(xùn)不值效仿，但不得不承認(rèn)的是，身處眾多高素質(zhì)管理人才之中，與同窗交流互動(dòng)確實(shí)比其他的社交方式更容易找到志同道合的朋友，為未來(lái)的合作提供基礎(chǔ)，也許機(jī)會(huì)就在不經(jīng)意間，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

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